人教版初三语文上册文言文复习要点

本文介绍人教版初三语文上册文言文复习要点

初三学生更应该注重重点文言文的总结和记忆。下面，初三网站小编总结了人教版初三语文上册文言文的复习要点，仅供大家参考。

00-1010 (1)始皇帝创业前，中道崩。今下三分，益州疲。这是生死之秋。

始皇帝的创举没有完成一半，却半途而废。如今天下三分，我们益州人民疲惫不堪，民生萧条。这真是决定生死存亡的危急关头。

(2)在宫廷与政府中，万物一体，不宜分同异。如果有那些犯了罪又忠诚善良的人，

宫中的朝臣和掌管丞相府的官员都是一个整体，奖惩有好有坏，不应该因为在宫中或府中而有所不同。

(3)身为亲贤大臣，远非小人，这汉初如此繁华；亲爱的小人，远贤者，从此，汉朝灭亡了。

亲近贤臣，疏远小人，是前汉得以兴盛的原因。亲近小人，疏远贤臣，是后汉衰落的原因。

(4)可知这些忠臣忠厚可靠，能以死报国。

00-1010 (1)诸葛亮劝刘禅对宫中官员和朝廷官员的奖惩要坚持同一个标准：刑不可同，刑不可异；

(2)诸葛亮希望接班人不要随便看轻自己那句话：不要妄自菲薄；

(3)诸葛亮对后主提出严明奖惩的说法是：如有犯罪之人，忠善之人，应受大臣赏赐，(以示陛下公平正义；不可取以偏概全，使内外法不同。

(4)《诸葛亮集》有句话：‘赏不得不均，罚不得不均’。这与《出师表》中的两句话“以偏概全，使内外法不同”是一致的。

(5)《出师表》，记载诸葛亮跟随始皇帝开车。理由是：始皇帝对我没有意思，他自己受了委屈。三个人在草堂里伺候我，他向我咨询时事，于是感激涕零，让我开车。

(6)表现作者兴趣的句子有：生在乱世，不要请文达做诸侯；

翻译重点句子 1.当陈涉还是个小男孩的时候，他试着和一个仆人一起种田，结果他停止了种田，他失望了很长一段时间。

当陈涉年轻时，他曾经受雇和别人一起种地。(有一次)他不种地了，去田旁边的高地上(休息)，失望了很久。

2.哎呀！延安深知洪湖之志！(唉！雀怎么知道洪湖的野心？)

3、今日死也是死，计划也是死；等死，死亡国度？(现在逃跑是死，起义是死，为国事而死是死，好吗？)

4.世界饱受秦久之苦。全世界的人都被秦国折磨了很久。

5.傅肃训诫了他几句，又派了外国将领。由于傅肃的一再规劝，皇帝派(他)军队在外面。

6.今天，我老老实实地称自己为我的儿子傅肃和向燕，为全世界歌唱，应该更有回应。现在，如果我们假装自己的人是傅肃和项燕的部下，向世人鼓吹，应该会有很多人响应。

以上是三年级网站的小编为大家总结的人教版三年级语文上册文言文复习要点。仅供参考，希望对你有帮助。

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