枣庄市职业中等专业学校2023年宿舍条件
以下是关于枣庄市职业中等专业学校2023年宿舍条件的介绍
孩子的衣食住行也是家长比较关心的一个问题,为了让家长和同学们能够清楚的了解,下面老师为同学们整理了枣庄市职业中等专业学校2023年宿舍条件的情况,供大家参考之用。
枣庄市职业中等专业学校宿舍条件
学校宿舍为6-8人一间,为学生配备基础的生活设施,上下床,书桌、储物柜方便学生整理自己的物品,风扇、热水、卫生间、洗漱台等等都是很方便的,寝室氛围温馨和谐,室友之间相处融洽,校方也是尽力为学生打造一个舒适整洁的居住环境。
枣庄市职业中等专业学校规模
学校坐落在市中区驻地,共占地25.2万平方米,建筑面积10.59万余平方米。校园校舍建筑合理,教学区、生活区、运动区互为独立单元。绿化、硬化、植被布置协调,是枣庄市文明单位和花园式学校。校内建有高标准实验实训楼2座,实习工厂2个,400米标准运动场、排球、乒乓球、羽毛球等室内外运动场地建设齐全。
枣庄市职业中等专业学校师资力量
学校现有教职工231人,其中专任教师203人,专业课教师122人。专任教师中本科以上学历185人,硕士学位18人。“双师型”教师107人,占专业教师总人数的87.7%。从行业企业中聘任兼职教师43人,占专任教师总数的17.5%,接受国家级骨干教师培训22人次,1名教师出国培训,37名教师参加省级骨干教师培训,省、市级教学能手12人,省、市级优秀教师19人,国家、省、市级优质课获奖40多人次。
枣庄市职业中等专业学校办学特色
学校的育人目标是“知识、能力、素养”三位一体。在此目标下,开展了“活动德育”实践研究,创新中职德育模式,进行以价值观、人文素养、职业道德教育为核心的素养教育,开发了活动德育课程,开展了一系列德育活动和德育项目,形成了独具特色的德育内容、形式和方法。课程改革:以职业能力培养为重点。为突出职业能力培养,2008年5月,我校学习借鉴宁波职业学院的有关经验,进行了以职业活动为导向、以职业能力培养为重点的课程改革。改革先后经历课程统整、单元教学设计和总体教学设计、打造精品课堂三个阶段,编写具有鲜明职教特色的校本教材及教学设计22本。2009年11月,在由**职教学会举行的职业院校课程改革交流会上,学校推行的教学设计得到戴士弘教授的充分肯定,四门课程的教学设计在大会上作了展示和交流,受到了与会人员的高度关注。
以上是老师整理的枣庄职业中等专业学校宿舍条件信息,总体来说学校的宿舍还是不错的,有感兴趣的同学和家长,可以多多关注择校网获取更多信息。
的情况,供大家参考之用。枣庄市职业中等专业学校宿舍条件
学校宿舍为6-8人一间,为学生配备基础的生活设施,上下床,书桌、储物柜方便学生整理自己的物品,风扇、热水、卫生间、洗漱台等等都是很方便的,寝室氛围温馨和谐,室友之间相处融洽,校方也是尽力为学生打造一个舒适整洁的居住环境。
枣庄市职业中等专业学校规模
学校坐落在市中区驻地,共占地25.2万平方米,建筑面积10.59万余平方米。校园校舍建筑合理,教学区、生活区、运动区互为独立单元。绿化、硬化、植被布置协调,是枣庄市文明单位和花园式学校。校内建有高标准实验实训楼2座,实习工厂2个,400米标准运动场、排球、乒乓球、羽毛球等室内外运动场地建设齐全。
枣庄市职业中等专业学校师资力量
学校现有教职工231人,其中专任教师203人,专业课教师122人。专任教师中本科以上学历185人,硕士学位18人。“双师型”教师107人,占专业教师总人数的87.7%。从行业企业中聘任兼职教师43人,占专任教师总数的17.5%,接受国家级骨干教师培训22人次,1名教师出国培训,37名教师参加省级骨干教师培训,省、市级教学能手12人,省、市级优秀教师19人,国家、省、市级优质课获奖40多人次。
枣庄市职业中等专业学校办学特色
学校的育人目标是“知识、能力、素养”三位一体。在此目标下,开展了“活动德育”实践研究,创新中职德育模式,进行以价值观、人文素养、职业道德教育为核心的素养教育,开发了活动德育课程,开展了一系列德育活动和德育项目,形成了独具特色的德育内容、形式和方法。课程改革:以职业能力培养为重点。为突出职业能力培养,2008年5月,我校学习借鉴宁波职业学院的有关经验,进行了以职业活动为导向、以职业能力培养为重点的课程改革。改革先后经历课程统整、单元教学设计和总体教学设计、打造精品课堂三个阶段,编写具有鲜明职教特色的校本教材及教学设计22本。2009年11月,在由**职教学会举行的职业院校课程改革交流会上,学校推行的教学设计得到戴士弘教授的充分肯定,四门课程的教学设计在大会上作了展示和交流,受到了与会人员的高度关注。
以上是老师整理的枣庄职业中等专业学校宿舍条件信息,总体来说学校的宿舍还是不错的,有感兴趣的同学和家长,可以多多关注择校网获取更多信息。
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