安徽医学高等专科学校医用电子仪器与维护专业招生简章及要求_安徽医学高等专科学校招生

展全思梦 2025-11-02 02:24:39

医用电子仪器与维护专业培养从事医用电子仪器及相关产品的研发、生产、质量检测、经营、管理和维护等方面工作的中高级应用型技术人才。具备能掌握常用医用电子仪器的基本原理、结构和临床应用，能管理医用电子仪器及解决医用电子仪器常见故障的基本能力，对常用医用电子仪器进行正确的检测、维护和保养能力。培养从事医疗电子仪器和设备的制造、安装、调试、维修和营销工作的高级技术应用性专门人才。

03.主要课程

人体解剖生理学、临床医学概论、电工基础、电子技术、数字信号处理、微机原理及接口技术应用、医用传感器、医学超声仪器、医学生化仪器、医学影像设备、医用电子仪器维修、金工实习、电工电子实习、人体解剖学、生理学、临床医学概论、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机原理及其应用、医用传感器、制冷设备原理与维护、显示器原理与维护、医用电子仪器原理与维护、医用检验仪器原理与维护。

04.招生要求

1、思想进步、遵纪守法、身体健康、适应全日制学习;

2、应、往届高中生，技校、中专、职高等同等学力者，年龄16-22周岁;

3、身体健康;发音器官无疾病，无色盲，无夜盲。

录取规则及要求

1.根据国家教育部、省教育厅的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以普通高校招生统一考试成绩为录取基本依据，从高分到低分择优录取。

2.在录取过程中，进档考生按专业优先的原则安排专业。考生所报各专业志愿均无法满足且不服从调剂者，作退档处理。各专业男女生比例不限。

3.体检要求：按教育部和卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。另外，除卫生信息管理、公共卫生管理、药品经营与管理和保险专业，其余各专业均不招收色盲、色弱的考生;考虑卫生行业的相关准入制度，建议乙肝表面抗原阳性的考生谨慎填报我校药学、护理、临床医学、口腔医学等医药类专业。

05.培养目标

医用电子仪器与维护专业培养具有职业技能素养，德、智、技、体等全面发展适应社会主义现代化建设需要，熟悉医学影像设备原理、结构和性能，从事医学影像设备的生产、检验、安装调试、维修、操作和管理的机电结合、医工结合的高素质技能型人才。面向医疗机构、医疗器械生产公司、医疗器械经营公司、各级食品药品医疗器械监督管理部门等相关岗位群;从事医学影像设备管理与维护岗位工作或生产制造工艺、技术工作或行业管理工作，也可从事医用设备的市场营销、管理和售后技术服务等工作。

06.就业方向

医用电子仪器与维护专业培养具有良好的思想品质和职业道德，掌握一定的常用医疗器械、相关法律法规、工艺标准等基础知识;具有一定的医疗器械维护维修、生产质量控制技能。面向医疗器械生产企业一线从事医疗器械生产制造、质量控制、过程管理、维护维修等工作的，具有可持续学习与适应能力的高素质技能型专门人才。面向医疗卫生单位的医疗器械维护部门、医疗器械的生产、经营、管理及检测等相关领域的企事业单位。2007届毕业生就业率100%，2008届毕业生65人。

07.医用电子仪器与维护专业小知识

急性中毒急救原则与技术：

大量服化学制品、农药等会使人中毒而致死。常是误服，也有自杀而服者。不论何种中毒原因均应立即急救。发现有人服毒后，要迅速做以下工作。

问病人：立即询问病人服的何种药，服多少。病人意识不清楚或拒不回答时立即查线索。

查线索：迅速询查看病人周围，如床上、地上、桌上等处，有否遗留药瓶、药袋，缺了多少。病人有服毒迹象，就应毫不迟疑地急救。

急性中毒的急救原则

急性中毒者病情急，损害严重，需要紧急处理。因此，急性中毒的急救原则应突出以下四个字，即“快”、“稳”、“准”、“动”。“快”即迅速，分秒必争;“稳”即沉着、镇静、胆大、果断：“准”即判断准确，不要采用错误方法急救;“动”即动态出现的症状，措施是否对症。