高考生赴爱尔兰留学要避免三大误区

　　一年一度的高考随着2020年脚步的迈进，离我们也越来越近了。于是，很多的考生家长带着自己的孩子找到了我们艾迪留学，想为孩子在高考后，多找寻一条进入大学的路径。但近几年，我发现高中生赴爱尔兰留学，在院校选择，专业选择上有存在着一些误区，在这里我提出来与大家分享一下我的经验：

　　误区一：“有钱”就能留学

　　一个家庭的经济能力的确是决定学生是否可以选择去海外院校上学，及去那个国家留学的比较重要的因素之一。但是“有钱”却不是是否可以去海外留学的唯一因素。尤其是对于欧洲的国家来讲。比如爱尔兰，一年的学费和生活费，本科在8-12万，硕士在12万-17万不等，一般工薪家庭就能够承受这样的费用。虽然费用低，但是对于学生的学历背景和学生本人素质要求就比较高。今年来，爱尔兰以其较低的留学费用，和高端的教育质量吸引了越来越多的国际学生，但是爱尔兰院校为了保证其一贯优势的教育质量和资源，并没有发开招生的名额，因此，每年爱尔兰高等院校录取的门槛都在提高。同时，由于招生门槛比较高，所以中国学生相对于其他英美等国家来讲，人数就比较少。这就又要求学生的独立自主能力要强。只有独立能力强的学生，高素质的学生在爱尔兰才能比较好的生活和学习下去。

　　误区二：过于注重留学的“钱途”

　　很多家长都会问我，爱尔兰好就业吗?甚至还有问，每个月能赚到多少钱啊?虽然我可以理解一个家庭送孩子出国留学，必然花费不少，同时也是希望孩子在未来有一份好的工作。但是，出国如果仅是为了赚更多的钱，那我想最后的结果一定会让大多数家长失望的。其实，在我看来，如果留学仅是为了学习书本上的知识，那不如在本国读书，因为现在教育都国际化了，很多书本是国际通用的。如果留学就是为了赚更多的钱，不如别再上学了，现在就去找工作，做生意吧。有一句话怎么说：学历不等于能力。很多学历不高的人现在都是千百万富翁。而有留学背景的又有几个赚了大钱的?那家长可能就要问我了，那为什么还要留学呢?其实，在我看来，留学读书获得一个更好的学历固然重要，但更重要的是对于留学生综合能力的塑造，开阔眼界，培养独立自主的能力，塑造遇事应变的能力，提高与不同文化背景，生活环境人员的沟通能力和协作能力。这些都是以强势立足在社会上必不可少的能力和素养。

　　误区三：国外文凭好“混”

　　这留学的第三大误区，我想可能就应该算是“国外大学好混”。在留学咨询的过程中，曾有家长和我说过这样一段话：老师，我的孩子在国内学习不好，什么事情都不愿意自己做，我担心他在国内没有办法毕业，所以想让他出国，海外院校好毕业吗?或者说：老师，我们想去最好的大学，你说的这个大学世界排名第几啊?其实，每次碰到这样的问题，我都有些觉得无法回答。因为，首先欧洲的教育体制基本承袭的是“宽进严出”，他们以让有学习意向的人都能够有学习的机会为教育政策的根本，但是上什么样的学校，取决与学生前一个阶段的学术背景，这点和国内是一样的，只有好学生才能去好的学校。而“严出”体现院校培养的是具有综合能力的学生，学生必须在上学期间，好好学习，按照老师的要求完成功课才能毕业。至于按时上课，认真听讲，我想这是无论在哪里做学生最基本该做到的事情吧。