2024年山东数控职高(山东数控职业学院有哪些)

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本文目录

1. 山东职高学校哪些比较好
2. 山东十大最好的职高
3. 山东职高有哪些学校

一、山东职高学校哪些比较好

1、郑州市国防科技学校是郑州市教育局直属的一所以国防教育和科技传播为特色的“五国字”，国家级重点中等职业学校、国家中职教育改革发展示范学校。重庆市立信职业教育中心于1928年由著名教育家、会计学家潘序伦先生在上海创建，抗战烽火中于1937年内迁至重庆。

2、珠海市斗门区新盈中等职业学校位于白蕉科技工业园，是一所全日制中等职业学校。

二、山东十大最好的职高

根据最新山东省职业学校排名可知:山东十大最好的职业院校是山东商业职业技术学院、潍坊职业学院.烟台职业学院等。具体如下:

山东商业职业技术学院全国排名第1潍坊职业学院全国排名第9、烟台职业学院全国排名第11、全国排名第124、滨州职业学院、全国排名第135、日照职业技术学院、淄博职业学院全国排名第14

威海职业学院全国排名第17、山东医学高等专科学校全国排名第17、山东科技职业学院全国排名第21、德州科技职业学院全国排名第22

该校创办于1936年，历史悠久，位于山东省济南市。为山东省省属高职院校选国家示范性高职院校和国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。王牌专业有旅游管理、电子商务、应用电子技术、软件技术等。

该校创办于2002年，位于山东省淄博市。是第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。骨千专业有机械*与自动化、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、老年服务与管理等共计12个专业。该校总体就业率为97.82%。

该校创办于1988年，位于山东省日照市。在1998年正式成为山东省第一所高等职业院校。该院校风景优美，绿化面积大，基础设施完善，交通便利。重点专物联网应用技术、汽车*与装配技术、动漫*技术等。业有数控技术、

该校创办于1951年，历史悠久，学校地位比较高，位于山东省济南市。重点专业有电气自动化技术、机电一体化技术、机机械*与自动化等共计3个专业。

三、山东职高有哪些学校

山东工程职业技术大学普通本科理工类民办

官方网址：

官方电话： 0531-80958070,0531-80958080

电子邮箱： kaiwenzhaoban@163.com

山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市，占地面积1300余亩,校舍面积近60万平方米。学校设有智能制造学院、建筑工程学院、人工智能学院、现代艺术学院、交通学院、数字财金学院、商学院、马克思主义学院、国防教育学院、应用技术学院和基础教学部。在30年的发展中，学校始终坚持党的教育方针，落实“立德树人”根本任务；坚持以教育质量为核心，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向；坚持“新工科，融合性，职业型”的特色办学思路，坚持产教融合、校企合作发展路径，走出了一条“凸显工科特色、注重内涵建设”的职业技术大学发展之路。学校党委始终把立德树人作为高校的根本任务,坚持改革创新党建思想政治工作，构建了思政课教学、日常教育与管理、校园文化建设、社会实践活动、网络教育“五位一体”的思想政治教育体系。将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，形成了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的格局。在培养社会主义核心价值观，帮助学生选择主流文化，崇尚主流价值，培养大学精神等方面，起到了巨大的教育引导作用。2022年，学校马院思政党支部获批教育部第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，实现我校党建在国家级项目上的重大突破。学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，及时调整优化专业结构，实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前，开设本科专业20个，专科专业47个，形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类四大优势专业群。四大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群（建筑类专业群、智能制造技术应用专业群）2个、省级特色专业4个、省级精品课程11门，省级、市级资源共享课各1门，省级高水平专业群1个（新基建信息技术专业群）、数控技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、建筑工程技术省级特色专业4个；省级企校共建工科项目2个（机电一体化技术（3D打印技术应用方向）、智能制造--机器人应用技术）；市校融合发展战略工程项目1个（新基建信息技术专业群）；市级产教融合示范专业（群）点培育项目2个（新基建信息技术专业群、智能制造工程技术专业）；市级现代学徒制试点培育项目2个（汽车智能技术现代学徒制试点项目、软件技术专业现代学徒制试点项目）、市级职业体验试点培育项目3个（3D打印体验馆、汽车体验中心、建筑-城市-人居体验馆项目）。省级精品课程11门，省级精品资源共享课2门、省级课程思政示范课程2门，省级市级精品资源共享课1门。学校根据职业教育的特点，以建设高水平“双师型”教师队伍为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型"教师队伍。学校现有专任教师891人，其中具有副高级专业技术职务及以上的教师360人，具有硕士及以上学位的教师481人，“双师型”教师367人，兼职教师413人，学校拥有享受国务院特殊津贴专家1人，山东省教学名师5人，山东省首席技师1人，省级教学团队5支，柔性引进博士36人，领军人才、高级人才26人，其中省级及以上专业指导委员会领军人物4人，引进首席技术、技术能手等4人，引进省级以上荣誉称号的专业带头人8人，省级教学名师10人。学校坚持“能力为本、学以致用”的办学理念，投入巨资加强实践教学基地建设。已在校内建成集教学、科研、实训为一体科研基地8个，建立公共基础实验室和专业实验室99个，与校外300余家大中型企业建立实习基地300余个。这些实训、实习、科研基地的建立为开展实践教学和科研工作创造了良好条件。学校面向山东省新旧动能转换重大工程和“十强现代优势产业集群”，围绕国家和山东省发展战略、行业企业技术难题、职业教育高地建设和学校改革发展等方面，积极开展应用研究和技术研发推广转化活动。近五年，主持承担省、市教学与科研立项课题123项，其中省社科规划课题6项、省教育科学规划课题和教育教学项目12项、省教育厅高校科技课题12项。承接行业企业技术咨询服务等横向委托科研课题49项，到账经费1200万元。在中外学术期刊公开发表学术论文718篇，其中SCI、EI、ISTP检索收录50篇。主编参编学术著作和教材154部，取得国家专利授权99项、软件著作权61项，参与编制行业标准2项，获得各级各类科研成果奖项83项。学校以促进就业为导向，注重学生就业创业能力的培养，建立了“全员参与就业，全程指导就业，全力实现就业”的就业工作体系。一是实施了一把手抓就业创业工程；二是通过就业指导课、创新创业计划大赛等形式开展创新创业教育；三是建立了大学生创业孵化中心和创客空间，为学生提供了实战平台；四是初步构建了1+X“多证”获取体系，学生可获得毕业证+多个职业资格证书；五是建立了“小贤才”校园招聘管理系统，为学生就业提供了良好服务。学校荣获首批“山东省中华职教社创新创业学院”称号。近三年，毕业生就业率始终保持在95%以上。学校的发展获得上级党委政府和社会各界的充分肯定，具有良好的社会声誉。先后荣获“全国百强职校”“全国创新创业成果孵化奖”“山东省先进社会组织“山东省高校后勤、校园绿化与管理、校园治安防范先进单位”等称号；学校党组织三次荣获“山东省高校先进基层党组织”等称号；校长吴梦军教授荣获全国“三八”红旗手、第四届“黄炎培杰出校长奖”、教育部“全国职业教育先进个人”等称号。近5年，学生参加省级以上各类竞赛获奖436项，其中全国一等奖11项、二等奖12项、三等奖27项，省级一等奖79项、二等奖125项、三等奖182项。站上新起点，奔向新目标。作为全国首批本科层次职业教育试点院校，学校坚持高起点规划、高水平建设、高质量发展，确立了培养高层次技术技能人才的培养目标和建设在全省、全国特色鲜明高水平职业技术大学的发展目标。目前，全校师生在学校党政班子的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锐意改革，开拓创新，以饱满的热情，昂扬的斗志，顽强拼搏的精神，为实现学校新的发展目标而努力奋斗。

1山东交通职业学院2日照职业技术学院3青岛职业技术学院 4潍坊职业学院 5山东中医药高等专科学校 6山东商务职业学院 7青岛港湾职业技术学院 8烟台职业学院 9山东职业学院 10济南职业学院 11山东商业职业技术学院 12青岛酒店管理职业技术学院 13淄博职业学院 14山东科技职业学院 15泰山职业技术学院 16山东水利职业学院 17山东信息职业技术学院 18山东外贸职业学院 19潍坊护理职业学院 20济宁职业技术学院 21威海职业学院 22山东理工职业学院 23山东经贸职业学院 24滨州职业学院 25东营职业学院 26山东药品食品职业学院 27潍坊工程职业学院 28莱芜职业技术学院 29聊城职业技术学院 30山东劳动职业技术学院 31青岛远洋船员职业学院 32山东铝业职业学院 33烟台汽车工程职业学院 34济南工程职业技术学院 35山东城市建设职业学院 36山东海事职业学院 37山东旅游职业学院 38山东工业职业学院 39德州职业技术学院 40潍坊工商职业学院 41菏泽家政职业学院 42山东电子职业技术学院 43山东畜牧兽医职业学院 44枣庄科技职业学院 45临沂职业学院 46山东轻工职业学院 47山东服装职业学院 48烟台工程职业技术学院我推荐：2023年全国高职单招的学校有哪些高职单招的优势 1.比高考难度低：大部分参加高职单招的院校60%的招生计划都安排在高职单招，也就是说，通过6月份高考被录取进入部分高职院校的难度比高职单招还要大。 2.增加录取几率：6月份高考面临背水一战，压力大，长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥”。相比之下，3月份的高职单招考试难度要求相对较低，更倾向于实践能力和综合素质的考查，而招生数和录取数比例更加合理，即使没有被理想学校录取，还可以继续参加6月份的全国高考，因此，考生的压力相对较小，有利于考试发挥出较好状态，增加录取几率。 3.两次录取机会：高职单招考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成。其中，凡参加高职单招的考生(免试生除外)，均需参加文化素质测试。与去年不同，今年考生在报名区县设置的考点参加文化考试，既方便又节约时间和成本。录取时，文化素质测试成绩合格，但未被预录取的考生，可进行二次志愿填报。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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