滁州职业技术学院数控技术专业专业怎么样?都要学些什么?

以下是关于滁州职业技术学院数控技术专业专业怎么样?都要学些什么?的介绍

在经济环境和市场竞争加速发展的时代，现今很多行对于专业技术人才的需求量都变得越来越大，而今选择职校就读也是十分有出路的方向之一；目前安徽可以选择的中职学校数量都变得越来越多，滁州职业技术学院在当地也是广受众多初中毕业学子或者家长们的认可，现在小编整理了滁州职业技术学院数控技术专业专业怎么样?都要学些什么?，希望可以帮助你更加了解滁州职业技术学院。

滁州职业技术学院数控技术专业介绍

培养目标：数控技术专业以工作过程为导向，根据数控技术专业学生就业岗位群的任职要求，通过与“博西华制冷有限公司”、“宏达模具”等企业的有关人员共同论证，参照数控技术职业资格标准，构建“基于工作过程系统化”大课程课程体系。培养德、智、体、美全面发展，具有敬业精神、责任意识、诚信品质、遵纪守法等良好的职业道德，精益求精的工作态度，追求完美的创新精神，可持续发展的基础能力，熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，进行数控加工设备的操作和一般性维护，能胜任现代企业生产和管理第一线，能使用CAD/CAM专业软件进行工艺设计和NC加工，以及能够服务产业转型升级和企业技术创新需要的高端技能型专门人才。

主要课程：开设理实一体的项目化课程有：数控加工技术、UGACD/CAM、机械设计基础。

省级精品课程有：制图与识图、数控加工技术。

同时开设：使用手动工具加工零件、使用普通机床加工零件、产品工艺识读与编制、模具设计与制造、数控机床控制系统检测与维护、复杂零件的加工。

数控技术专业有专职教师10名，教授1名，副教授4人，省级教学名师2名，省级专业带头人2名，院级教学名师1名，专业教师中具有硕士学位占100%，数控高级技师1名，数控技师2名，双师型教师占教师队伍的100%。本专业师资团队有很强创新能力，取得实用新型专利9项，发明专利3项。

实习实训设备及对应课程：

实训室、实习

基地名称

开设的实训项目

实训室主要设备

对应课程

钳工实验室

钳工实习

6工位钳工台20张。

台钻7台

使用手动工具加工零件

机械加工实验室

普通机加工实习

1台M7120平面磨床，1台M1432A万能外圆磨床和2台Z3050摇臂钻床及普通车床30台，普通铣床7台

使用普通机床加工零件

产品工艺识读与编制

CAD/CAM实验室

CAD/CAM上机练习

多媒体电脑120台

UGCAD/CAM技术

制图与识图

数控实训中习

数控车实习

数控铣实习

加工中心实习

30台数控车床CK6140、数控铣床7台、立式加工中心11台、卧式加工中心2台、立式四轴联动加工中心1台、车削中心1台、数控线切割3台、数控电火花1台、

数控加工技术

数控机床控制系统检测与维护

产品工艺识读与编制

液压气动实验室、电工电子实验室、PLC实验室。

液压气动、电工电子、PLC实习

液压气动实训台8套、电工电子实习平台20台，管控一体化实习平台1套

数控机床控制系统检测与维护

数控系统故障诊断与排除实训室（拟建）

数控车床与数控铣床故障诊断与排除实习

亚龙YL—558 0i mate TD数控车床实训操作平台2台，亚龙YL—559 0i mate MD数控铣床实训操作平台2台

数控机床控制系统检测与维护

【附件

滁州职业技术学院简介

　　滁州职业技术学院是滁州市人民政府举办的综合性普通高等职业院校。学院位于皖东历史文化名城、南京都市圈和合肥经济圈核心城市——滁州市，紧邻国家4A级风景名胜区琅琊山和四大名亭之首醉翁亭。学院成立于2002年7月，是教育部优质专科学校建设单位、省级示范性高等职业院校、安徽省“地方技能型高水平大学”建设单位、连续八年荣获全省就业工作“先进集体”和“标兵单位”称号、连续两次被省政府表彰为全省就业工作“先进单位”、省级大学生创新创业教育示范校、省级大学生创业孵化基地(AA级)。现有各类全日制在校学生13140人，教职工673人。

　　校园设施功能齐全，实习实训条件优越。学院现有龙蟠校区、清流校区两个校区，占地总面积1140亩，建筑面积31万平方米，固定资产总值6.3亿元。新校区龙蟠校区坐落于滁州市城南科教园区，校园环境优美，设计新颖，教学楼、图书馆、综合实训大楼、现代化运动场、大学生创业孵化基地等配套齐全。学院建有机械加工、数控技术、计算机软件开发等9大实训中心，下辖实验实训室93个，教学仪器设备总值1.2亿元。其中，中央财政扶持实训基地2个，省级示范性实训基地2个，省级人才培养创新实验区1个。学院生均教学仪器设备值近万元，居省内同等院校前列。

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