滁州职业技术学院移动互联应用技术专业专业好不好?发展前景怎样

以下是关于滁州职业技术学院移动互联应用技术专业专业好不好?发展前景怎样的介绍

就目前社会来说，很多中学生都希望未来能够有一个良好的工作待遇，但很多学生中考成绩难以满足高中学校录取线。所以近年安徽选择中职学校就读的学生人数也有明显的增长，而滁州职业技术学院也是比较知名的学校之一，为了便于学生或者家长更加了解滁州职业技术学院，今天小编整理了滁州职业技术学院移动互联应用技术专业专业好不好?发展前景怎样，希望可以对你择校有些帮助。

滁州职业技术学院移动互联应用技术专业介绍

　培养目标：

　　本专业遵循“项目引导、阶段递进”的原则,采用基于工作过程系统化教学模式组织教学，实现与企业零距离对接；培养具有良好的职业通用能力，掌握移动互联应用技术相关行业基本能力，具备移动互联应用软件开发及应用领域相关的岗位专项能力的适应社会发展需要和满足自身可持续发展的高素质技术技能型人才。

　　主干课程与特色：

　　程序设计基础、移动软件UI设计与制作、Java面向对象程序设计、计算机网络技术、移动数据库技术、Android移动应用开发、Android手机游戏开发、Java Web应用开发，软件工程与UML语言，MVC框架实战，软件测试，移动智能设备公众平台开发、移动增值业务开发与应用等。

　　专业特色与优势：

　　基于智能手机和平板电脑的移动互联网是当前最火热的新兴产业，是传统IT公司的重点开拓方向，市场需求旺盛、就业前景广阔。在最近几年里，移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务，它们的融合将成为未来改变人类生活方式的革命性技术。截止2012年9月底，全球移动互联网用户已达15亿，市场规模达2000亿元。“移动互联应用技术”专业人才的需求量每年约在35-50万人左右，未来人才需求缺口将达百万。移动终端App开发、移动互联网平台开发、基于HTML5的移动Web开发是移动互联网行业人才需求的三大方向。

　　专业师资队伍：

　　本专业师资队伍是优秀教学团队，其中多名教师承担过省高职、高专软件技术“双师”素质培训，并聘请了企业专家、工程技术人员作为兼职教师；本专业教师全部具备硕士学位，取得了相应的职业资格证书，“双师”素质教师达到100%，具有较高的理论水平和实践技能。本专业教师主持2项省级教科研项目、数十项校内教科研项目，编写校本教材6本，发表数近20篇教科研论文。

　　实践教学条件：

　　本专业教学设备先进，拥有移动互联软件实训工厂、软件编码实训室等3个实训室。除学校不断加大对本专业投入外，并与校外多家企业合作建设校外实训实习基地，适应企业岗位需求。

　　就业方向：

　　主要面向IT公司从事移动互联应用软件设计、编码、测试与维护岗位群，在移动通信公司从事移动互联网运营、技术支持等相关岗位群就业，主要从事移动互联软件设计师、UI设计工程师、移动智能设备软件工程师、移动智能商业应用项目管理师、信息技术工程师等岗位工作。

　　毕业生成长经历：

　　移动互联技术行业拥有着可观的薪水，良好的工作环境，广阔的发展通道。优秀毕业生5年后月薪可过万。（薪酬高低与职位升迁，取决于个人能力、业绩与做人）

　　多证制：

　　通过考试可获取相关软件企业认证证书：移动应用开发软件工程师、国家计算机软件资格水平测试证书（程序员或测试师）、全国计算机信息高新技术考试证书、全国计算机应用技术证书(NIT)、PS认证工程师等。

滁州职业技术学院简介

　　滁州职业技术学院是滁州市人民政府举办的综合性普通高等职业院校。学院位于皖东历史文化名城、南京都市圈和合肥经济圈核心城市——滁州市，紧邻国家4A级风景名胜区琅琊山和四大名亭之首醉翁亭。学院成立于2002年7月，是教育部优质专科学校建设单位、省级示范性高等职业院校、安徽省“地方技能型高水平大学”建设单位、连续八年荣获全省就业工作“先进集体”和“标兵单位”称号、连续两次被省政府表彰为全省就业工作“先进单位”、省级大学生创新创业教育示范校、省级大学生创业孵化基地(AA级)。现有各类全日制在校学生13140人，教职工673人。

　　校园设施功能齐全，实习实训条件优越。学院现有龙蟠校区、清流校区两个校区，占地总面积1140亩，建筑面积31万平方米，固定资产总值6.3亿元。新校区龙蟠校区坐落于滁州市城南科教园区，校园环境优美，设计新颖，教学楼、图书馆、综合实训大楼、现代化运动场、大学生创业孵化基地等配套齐全。学院建有机械加工、数控技术、计算机软件开发等9大实训中心，下辖实验实训室93个，教学仪器设备总值1.2亿元。其中，中央财政扶持实训基地2个，省级示范性实训基地2个，省级人才培养创新实验区1个。学院生均教学仪器设备值近万元，居省内同等院校前列。

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