我与吟诵

展全思梦 2025-11-13 02:28:04

我与吟诵

朗诵是古代文人的一种阅读形式，是一种独特的“半读半唱”的朗诵方式。让我们对古诗词的意境有了更深的理解。学习念经一年多，受益匪浅。

还记得刘老师第一次教我们背古诗《唱鹅》的场景。老师先给我们背诵了一遍，我们听了之后觉得既有趣又好奇。然后刘老师讲了“平声”、“诺声”、“入声”这几个词，我们不太懂，觉得很难。然后老师教我们逐句背诵，最后让全班背诵。结果学生掌握不了音准，音准很难听。刘老师继续耐心地教我们怎么背，她还用手势发出平声、浊音、入声。慢慢地，我们掌握了方法，学会并背诵了很多古诗，感受到了古诗的美和它的韵律。

兴趣最好的老师，学生对学习和背诵有浓厚的兴趣。在https://wWw.ZuoWenwang.Net/,的作文中，他们学习并背诵了一个月的“小学生必背古诗75首”，每天坚持背诵。好事多磨。75首古诗都能背。于是，我参加了“百师千人齐唱古诗词”的公益活动；两次参加新华书店《读者》朗诵活动；学校还成立了“朗诵社”，很受学生欢迎。许多学生加入背诵俱乐部学习背诵。在今年的“庆六一”活动中，朗诵社师生和家长们朗诵的《道德经》获得了学校和观众的一致好评！

学习背诵让我感受到了古诗词的魅力，有旋律，有节奏，有感情。每天坚持在小打卡圈念经。我相信长期阅读经典会养成良好的学习习惯。

因为吟诵，我学到了更多的古诗词，也从中学到了很多道理。希望更多的人了解祖国的传统文化，理解并学会背诵！

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