争论

争论

“不行!”

一个“不”字“你不对!”“应该是这样的……”,这样的争论在我们的生活中经常出现。比如那次在课堂上。

那是一堂数学课,老师在给我们布置作业。这是一道选择题。看起来很简单,却把我们和老师都搞糊涂了。一开始我们分为两派:一派选A,一派选b,“为什么选A?”红莲问:“这个公式是怎么出来的?我不明白!”她疑惑地问,她快速的语言透露出焦虑。“别急,看看这个数轴……”老师开始给我们解释做题的思路。有些能力强的同学第一时间就明白了,但显然,大部分人还是没明白。

老师很自然的问:“你明白了吗?”以为问题解决了。“等一下,老师,如果你按照这个公式,你就不能算出这个答案吗?”红莲问。我又仔细看了一遍,觉得赤莲说的没错,越看越晕。大家也没说一句话,可能是理解错了。

于是老师第二次给我们讲解。这次说得更详细了,老师又问我们是否理解。这次没有人出声,就连提问的池莲也没有说话。看到这种沉默,老师让我们发表看法。一些学生表达了自己的想法,一些学生还成立了一个满分作文网,https://Www.zUowEnWang/,对他们进行了反驳。

“你不会这样吧?”

“你也没想到!”

“等等,不对,M不是等于5吗?”

现场再次陷入新疆局,池莲却一言不发。她拿着笔,在纸上努力工作。她手心冒汗,眼神坚定,盯着题目好像要看穿。“等等,我好像知道答案了!”一句自信的话打断了池莲的思考。她的眼里有些惊讶,但她没有说话。

老师听了另一个同学的思考后说:“答案是对的,但是过程中有一些问题。”赤莲的眼睛似乎又亮了起来,问道:“老师,要不要我把我的想法告诉你?”“当然,来吧。”

池莲小心翼翼地走上前去,流利地说出了自己的观点,但眼神一直在躲闪。说完,我能明显感觉到她在发抖,在冒汗,她

可能是非常害怕有人说“不”,这是她长期研究的结果!但是,努力一定会有回报的。老师听她这么一说,笑了,“太好了!教科书般的回答,下次继续努力。”

红莲听到这样的话,仿佛天就亮了。她曾经那么害怕“不”“你错了”之类的话,但从另一个角度来说,这样的争论也让她成长了很多!

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文章标题:争论
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