为何中国高材生大都踏上了海外留学、远赴他国发展的道路？

原标题:为什么中国大部分高材生走上了海外留学发展之路？

人生的乐趣不仅仅在于达到某个目标的瞬间，更在于不断的追求——罗兰。

在这个人才交叉流动的时代，留学逐渐成为人才深造的一个渠道。但对于我国的传统观念，这些留学生往往被贴上崇洋媚外的标签。其实出国留学对国家来说是人才流失，但对留学生来说是更深层次的知识追求。

清华大学十年一遇的教授颜宁和北京大学数学系的天才许晨阳都毕业于国内知名大学，后出国留学。回国几年后，他们又回到了海外。他们的回归在当时引起了很大的争议，各种意见不一。是什么让这些极具天赋的人走上了留学之路？对于高材生留学应该持什么态度？

高材生的留学之路

颜宁毕业于清华大学，在普林斯顿大学攻读博士后，并决定回国在清华大学任教。然而，2017年，她接受了普林斯顿终身教授的邀请，再次离开了清华大学。消息刚出，网上一片骂声。在不了解她的情况下，人们对她的做法进行了评论。有人说她不爱国，有人说她不知回报，但这更像是道德绑架。如果你知道，

出生在山东的颜宁，上学时就已经才华横溢，也被称为“别人家的孩子”。后来，她考上了清华大学生物系。毕业后，她获得了去美国普林斯顿学习的机会。她可以学到更多的知识，看到更先进的设备，所以自然会选择向更广阔的前景发展。

她先后获得博士和硕士学位，她还带领团队开发了膜蛋白结构模型，被视为下一届诺贝尔生物学奖的获得者，并因此受到人们的关注。

相对于当时女教授不多的清华大学，她并不太重视女性的社会地位和科研成果，但她却在当时的生物学研究中创造了很多奇迹。

先说北大数学天才许晨阳，许晨阳1981年出生于重庆，2004年在北大获得学士和硕士学位，被誉为北大“四大天才”之一。2008年获得普林斯顿大学数学博士学位。

2012年回到北大，加入北京国际数学研究中心，但任教几年后又去了美国。

他们在各自的领域都做出了突出的贡献，但是回国后又选择了再次出国发展。人们对此褒贬不一。是什么原因让他们背井离乡，去了别的国家？

机制的不完善

其实一直以来，我们国家的一些教育政策还不够完备，年轻人的发展还存在一定的不完全性，这才是造成我们国家大量人才流失的关键问题。

在美国获得博士后学位的许晨阳也选择了回国任教，但在2018年，他做出了另一个令人费解的决定，去麻省理工学院任教。他的决定在当时引起了不小的轰动，人们纷纷猜测他再次出国的原因。后来，他在临走前留给朋友的话里找到了答案。

他说:中国数学造假现象太严重了，比如学术造假，论文造假。其次，学习氛围太浮躁，在国内也无法大有作为。还有就是过于看重学历，不足以支撑年轻人。很多时候你看的是年龄而不是水平。

在中国人看来，有些人认为这些话是在为他的离开找借口，其实不然。在中国当老师的六年时间里，他亲身体会到了中国教育政策的突出缺陷。最让他受不了的就是学历造假的问题。一些学者利用自己的高学历剽窃或抄袭他人作品，这是中国学术问题浮躁的关键原因。

天津大学教授张雨晴当时被这位前研究生实名举报的案件震惊了。报道的信息只有123页。他不仅用伪造的实验数据记录，还用与项目无关的文章欺骗考官。他甚至拿着自己在商场买的二氧化硅颗粒说自己是多功能新颗粒。他把学生的论文修改了几遍，然后用他高中女儿的名字发表。最近十年，至少有六七十篇学术文章。

最终，一个普通农民家庭的研究生站出来，指出了隐藏了近十年的学术造假。这位举报者以普通高校第一名的成绩考入天津大学，不知有多少学生追求学术的纯真梦想被这种学术造假毁于一旦。

很多人要求彻查此事，为了给学生一个交代，给社会一个交代，给每一个认真做科研的人一个交代。后来彻查的结果是，这个案子是真的，但处罚只是撤职或者开除。国家相关法律没有相关规定，量刑或者处罚的罪名交给他们。学术环境不纯也是很多学术大神不愿意回国的重要原因。

其次，我们国家更重视老年人，很多年轻人没有发展的机会。另外，我们国家把学历作为衡量一个人能力的标准，这也是限制很多年轻人发展的一大因素。所以我们的教育体系还是需要大发展空。

另外，在人才流失方面，我们更应该关注为什么会造成人才流失的问题，而不是责怪那些选择出国留学的学生。他们有自己选择和追求真知的权利，留学并不是不爱国。

留学不代表不爱国。

颜宁教授虽然身在国外，但一直是中国人，一直被美国人称为最好的外国科学家。她在国外，但她也为我们国家赢得了更多的名声。作为清华毕业生，他会时不时回到清华给学生讲课。她是中国人，她有选择自己的权利。正如她在介绍信中所说，“我愿意把时间花在更有意义的事情上”。面对道德舆论，她什么都不会说，因为她在用成绩证明自己。

数学天才许晨阳曾带着一颗爱国的心回到祖国。他为祖国的数学研究尽了一份力，拒绝了麻省理工学院的优厚待遇，毅然回到母校北京大学任教。回国后，他全身心地投入到数学研究中，多次获得国际奖项，让世界再次认识了中国数学。他一直有一颗爱国的心。只是他们的选择不一样，想追求的东西不一样。

他们是中国的骄傲，身在异国代表着中国的形象。正所谓“科学无国界”，就是造福全人类，为中国争光。他们也有自己的理想和追求。当“不爱国”的帽子加在他们身上，更像是一种道德绑架。爱国行为不是固守国家，而是努力成为国家的骄傲。

尽管被社会诟病，但他们并没有放弃自己的脚步。另一方面，我们国家有很多外国人来中国发展，但也很吃香。其实人都是自私的。我们不能用自己的私欲去评判别人的行为，更多的时候要理性判断。

对我们来说，我们可能没有颜宁和许晨阳那样的技能，但每个人都有自己想要追求的东西。不要害怕别人说什么，因为路就在自己脚下。希望你能大胆的朝着自己的方向前进...

同时，颜宁和许晨阳的案例也告诉我们，虽然中国正处于快速发展时期，但我国的教育制度仍有许多需要改进的地方。如何更好的留住高材生也是我们国家最应该考虑的，因为一个国家离不开人才。对此你有什么看法？返回搜狐查看更多。

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