南京大学商学院“数字经济”专业全新亮相
原标题:南京大学商学院“数字经济”专业新亮相
推动产业数字化转型,发展数字乡村,完善数字经济治理...数字经济成为今年全国两会的热门话题,“数字经济”这个新名词进入大众视野。去年年底,包括南京大学在内的一批一流大学获批设立“数字经济”本科专业。今年9月,南京大学即将迎来该专业招收的第一批新生。什么是数字经济?这个专业会开设哪些课程?就业前景如何?毕业后主要从事哪些领域的工作?
应用场景多样化,与大众息息相关。
什么是数字经济?南京大学专家给的定义是农业经济和工业经济之后的主要经济形态。它是以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术的融合应用和全要素数字化转型为重要驱动力,促进公平与效率更加统一的新经济形态。
“数字经济已经渗透到我们生活的方方面面,与每个人都有着千丝万缕的联系。”南京大学商学院经济系主任皮蔡健教授解释说,自行车共享、汽车共享、外卖甚至网购都是数字经济的表现。“以交通行为为例。遍布城市大街小巷的自行车共享,穿梭于大街小巷的滴滴打车,都是借助互联网和卫星导航系统实现的服务功能。这种服务体系在给人们生活带来极大便利的同时,也孕育了一种新的经济形态,这就是数字经济。”
专家解释说,一些互联网企业和传统金融企业对技术改造的需求很强,需要大量既有金融知识又有计算机技能的复合型人才。这类精通经济理论知识、互联网、大数据等相关知识的人才,就是数字经济人才。“比如银行不能合理全面的应用一些中小企业提供的数据资源。数字经济专业人才的引入,可以通过搭建平台,利用人工智能、大数据等技术,赋予数据资源以生命,帮助银行快速准确地判断企业是否面临风险等问题。”
基于经济学的基础和优势,NTU获批设立数字经济本科专业,成为国内前两所高校中探索数字经济人才培养模式的先行者之一。
“作为国家一级建设学科,NTU理论经济学和计算机科学与技术学科将在师资、教学资源等方面为数字经济专业提供全方位的有力支持。”据皮蔡健介绍,在数字经济与管理相关领域,该校科研工作者在国内外权威期刊发表论文近百篇,承担了多项国家级科研项目。“这些专家大多会走进数字经济专业的课堂,带领学生追踪全球数字经济的最新成果,关注数字经济发展中的前沿问题。”
进入新的发展阶段,相关人才需求巨大。
中国信息通信研究院发布的《中国数字经济发展白皮书(2021)》显示,2020年中国数字经济规模将达到39.2万亿元,占GDP的38.6%;数字经济增速达到GDP的3倍以上,成为经济稳定增长的关键动力。2022年,随着数字经济进入新的发展阶段,数字经济时代新的就业形式不断涌现,市场对数字经济专业人才的需求呈现快速增长趋势,就业前景广阔。
“数字经济专业人才致力于研究数字经济运行规律,测算数字经济规模,推动数字产业化和行业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。”皮蔡健表示,数字经济的蓬勃发展将对相关人才产生巨大需求。中国互联网公司、金融科技公司等一大批新兴企业的发展,以及传统企业的数字化转型,都需要大量的数字经济人才。除此之外,数字政府、数字社会治理、智慧城市建设、数字乡村、数字监管,以及各高校、科研院所、大型企业的研究机构,如阿里和腾讯研究院、中国工商银行金融科技研究院等,都可以为数字经济人才提供发展平台。
“我们对数字经济的专业建设有着美好的愿景。希望通过我们的培养,为社会各领域提供大量高层次的数字经济复合型人才,为中国数字经济发展提供强有力的智力支持。NTU数字经济专业毕业的人才,不仅找不到好工作,还能以其过硬的专业能力吸引大厂主动签约。”皮·蔡健说。
跨专业整合培训,与头部企业精英面对面
交叉培养将是南京大学数字经济专业人才培养模式的一大创新。今年,NTU数字经济专业将按“技术科学实验班”类别招生,本科低年级实行全专业、全类别培养模式。理科实验班有数字经济、人工智能、集成电路、软件工程四个学科,招收新生500人。在一般的培养阶段,新生不仅可以接触到经济学的基础课程,还可以学习人工智能导论、物理学、计算机语言学等不同领域的基础课程。,从而逐步明确未来的发展方向,在重大分流中做出恰当的选择。
数字经济专业在专业培养中,充分发挥理论经济学和计算机、人工智能学科的独特优势,按照跨学科融合的逻辑设置课程,开设数字经济概论、互联网经济学、大数据经济学、数据库技术与应用、机器学习、数据挖掘等课程。“数字经济专业具有很强的交叉属性,我们会更加注重培养学生的复合能力。学生需要掌握经济学、数据科学、计算机科学等领域的基础理论和技术。,并掌握大数据在具体经济活动中的应用和分析技巧。所以课程设置也不同于其他专业。“南京大学常务副校长徐军表示,打破经济金融与数字科学的专业壁垒,可以培养既有扎实的经济学知识,又有前沿数字技术能力的复合型数字经济专业人才。
从理论到实践,从研究到应用,为了给学生提供全方位的学术滋养,NTU将通过研究型的教学方式,向数字经济高年级本科生开设部分研究生课程,为学生提供学术发展空。同时,数字经济领域产学研各级学术专家和行业精英也将来到NTU进行实践前沿讲座,通过校内外联动,不断创新优化数字经济人才培养新模式。
来源:南京日报(因内容需要略有改动)
陕西青年职业学院,数字经济与数字技术系,设有软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、云计算技术应用、动画制作技术、动画设计、电子商务、大数据与会计、大数据与财务管理、市场营销、金融服务与管理等11个专业。,率先推动专业专项升级,全面变革专业教育生态,构建数字经济背景下的人才培养新体系。返回搜狐查看更多。
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