星河教育社区亮相广东教育学会年会：“双减”教改实践“星”样本

原标题:星河教育社区亮相广东教育学会年会:“双减”教改实践的“明星”样本

3月26日，广东省教育学会教育现代化专业委员会第十三届学术年会召开。本次会议主题聚焦“双减”政策下广东教育改革新动向。来自省内外的近400名教育专家学者、中小学校长、一线师生及教育企业家代表线上线下参会。会上，星河教育总裁叶延武详细介绍了“星河教育社区”，描绘了“双减”背景下教育社区建设的宏伟蓝图，得到了与会嘉宾的一致好评。

在当天的年会上，叶延武主席以“双减背景下的教育共同体建设”为主题进行了分享。叶校长阐述了教育社区的建设背景、实施理念和未来发展方向，并从完善社区教育的支持性和拓展性教育功能、让社区成为学校的“立体课堂”、让社区在课堂之外成长无限未来等角度，深入解读了自己对教育社区未来的宏伟蓝图。

教育作为解决世界不平等的重要支点，承载着人类的美好期待，重构着“为什么学、怎么学、学什么、在哪里学、何时学”的迫切需求。叶校长强调，与此前公认的社区教育机构不同，教育社区是一个综合开发利用各种资源，以教育为公共服务中心，促进社区全体成员全面发展的教育生态系统。

“办好教育社区，学生、家长、学校都会减负。”为推进教育社区建设，叶主席还要求政府承担教育社区建设的主体责任，把握方向，统筹规划；企业要充分践行社会责任，积极参与协调共建，定期开展调研，组织联席会议等。，从而促进教育共同体的建设和完善。

最后，叶校长介绍，星河教育社区将通过高校的引导、教育部门的指导、社会组织的参与、公益组织的投入、基础学校的支持、社区的协调共建、星河的服务，促进社区全体成员的发展。星河教育社区将以全面超越社区教育的形式，为全体成员的发展提供全周期、全过程、全方位的人文关怀和精神提升。

叶校长极具战略眼光、充满张力的演讲赢得了大家的肯定和好评。著名教育学者、广东省教育学会副会长、教育现代化委员会主任委员、中山大学教育现代化中心主任冯增军教授指出，叶校长提到的教育界非常值得关注；社区要全景，叶校长做了生动详细的介绍，像是教育社区现场直播。

专家们还在现场讨论区积极互动。广州教育学院教育规划与政策研究所所长杜新秀表示，叶校长的分享给我们展示了一幅画中画。广东外语外贸大学南国商学院教育学院白教授认为，目前国内对教育共同体的研究和建设还比较欠缺。叶校长的研究具有前瞻性，措施创新得当，能够有效承接“双减”政策下一定时期和时间的教育空，对教育改革的方向具有很强的标杆和示范意义。

去年是教育新政频出、教育结构深刻调整的一年。以“双降”为代表的一系列政策文件的出台，表明了党和国家试图解决多年来教育痼疾和体制问题的坚定决心。该政策自实施以来，在教育界和社会各界产生了强烈反响。

会上，第九届国家督学、广东省教育督导学会会长陈建作了指导讲话。广东省教育学会常务副会长张路、深圳市教育研究院副院长潘锡武、广州市教育研究院教育规划与政策研究主任杜新秀、广州市第一人民医院河东分院副院长冷等专家学者也相继发言，从宏观到微观，从理论到实践。围绕减负提质政策、教师发展、教学改革、学校管理、校外培训管理等方面，系统论述了“双减”政策下广东教育改革的新动向，为大家提供了看待“双减”问题的新视角和新思路，具有较高的理论和实践参考价值。返回搜狐查看更多。

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