中国石拱桥课文:《中国石拱桥》课文

目录1.《中国石拱桥》课文2.中国石拱桥划分层次并概括3.中国石拱桥原文速求4.《中国石拱桥》课文问题5.中国石拱桥课文是按照什么顺序介绍赵州桥的在介绍的过程中主要运用什么的说明方法6.《中国石拱桥》课文如何运用多种说明方法来介绍说明对象的.有什么作用？7.茅以升的《中国石拱桥》的主要内容1.《中国石拱桥》课文石拱桥的桥洞成弧形，古代神话里说，人间天上的桥”我国的诗人爱把拱桥比作虹。说拱桥是，石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”这种桥不但形式优美。而且结构坚固。能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，我国的石拱桥有悠久的历史，旅人桥。大约建成于公元282年“可能是有记载的最早的石拱桥了”我国的石拱桥几乎到处都有，这些桥大小不一，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，赵州桥横跨在洨河上。是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到解放的时候桥身有些残损了，这座古桥又恢复了青春，赵州桥非常雄伟，桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦，制造奇特，这座桥的特点是“（一）全桥只有一个大拱，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形：因而大拱上面的道路没有陡坡，减轻了桥身的重量，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击，桥身也更美观，（三）大拱由28道拱圈拼成。就像这么多同样形状的弓合龙在一起，做成了一个弧形的桥洞，每道拱圈都能独立支撑上面的重量。（四）全桥结构匀称。和四周景色配合得十分和谐，就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，远望这座桥就像，赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字”修建于公元1189到1192年间，桥长265米。由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一。桥宽约8米。几乎与河面平行，每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥，永定河发水时。以前两岸河堤常被冲毁。但是这座桥从没出过事，桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子，这些石刻狮子，卢沟桥就闻名世界，十分推崇这座桥，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，共同构成美丽的奇观，这座桥也是历来为人们所称赞的”而且建筑优美，很早就成为北京的胜景之一”卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上。全国人民在中国共产党领导下英勇抗战，终于彻底打败了日本帝国主义“为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢”他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑。又能把石块雕刻成各中形象，在建筑技术上有很多创造。2.中国石拱桥划分层次并概括全文可分三部分：总说石拱桥的特点是形式优美，长期发挥作用。举例具体介绍中国石拱桥的特点以及取得光辉成就的原因。概括说明中国石拱桥历史悠久及其特点。以赵州桥为例具体说明中国石拱桥的特点。以卢沟桥为例具体说明中国石拱桥的特点。中国石拱桥取得光辉成就的原因。解放后我国桥梁事业和中国石拱桥的新发展。本文的结构特点是“扩展资料创作背景《中国石拱桥》一文。原载于1962年3月4日《人民日报》，后来被选入初中语文课本，有不少中学教师来信或来访，向我反映课堂讲授中的一些情况，教育家叶苍岑教授也曾为本课备课的问题和我四次通信征询意见。我所作的一些解答。有一部分转载于有关语文教学的刊物中，现行语文课本。采集了各个方面的文章，知识面无比广阔，从我接触到的中青年教师中。深深感到他们对讲授中的每一篇范文，是那样字斟句酌地认真研究。3.中国石拱桥原文速求②结构精巧。③强度高，3.说明了卢沟桥坚固的特点。4.大拱左右的石拱不是两两相对称的。每个石拱长度不一，可见桥拱长度并不对称，这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论。列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点，与河面平行“强调了路面平坦的程度”4.《中国石拱桥》课文问题1.B 2.①历史悠久。 ②结构精巧。 ③强度高，坚固耐用。 ④形式美。 3.说明了卢沟桥坚固的特点。 4.大拱左右的石拱不是两两相对称的。课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称。这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点。 5.“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平坦的程度。 6.这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。5.中国石拱桥课文是按照什么顺序介绍赵州桥的在介绍的过程中主要运用什么的说明方法先概括后具体的顺序进行说明的。有关历史发展的说明则以时间先后为序。运用了举例子、列数字、打比方等多种说明方法，语言准确，行文灵活。如说明中国石拱桥特点则举赵州桥和卢沟桥为例，而且两例可以互相对照和补充。列数字为“赵州桥非常雄伟，两端宽9.6米，中间略窄，桥长265米“由11个半圆形的石拱组成、每个石拱长度不一，人间天上的桥“扩展资料“一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要特点”以赵州桥和卢沟桥为例。说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值：赞扬了我国劳动人民的聪明才智，文章先概括介绍一般石拱桥的特点，桥洞成弧形，在世界桥梁史上出现得比较早。不但形式优美：而且结构坚固；然后以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子；来说明中国石拱桥取得的光辉成就，介绍赵州桥时。先简单交代赵州桥的位置、建造时间及解放后对它进行的修整，造成后一直使用到现在的最古的石桥。还保持着原来的雄姿。等语句突出说明了赵州桥历史悠久“坚固优美”二、写法特点1、选材具有代表性“说明中国石拱桥特点，选了两个最有代表性的桥——赵州桥、卢沟桥”2、说明顺序恰当。先概括后具体的逻辑顺序进行说明的，在说明桥梁结构时。又是由整体到局部为序。6.《中国石拱桥》课文如何运用多种说明方法来介绍说明对象的.有什么作用？文中对石拱桥的比喻很多，这两种事物既能表现石拱桥形式上的基本特征，给人以美的感受，又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。石拱桥的桥洞成弧形，桥洞不是普通的半圆形”比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字”能收到很好的说明效果，如说明石拱桥结构坚固。《中国石拱桥》是中国文学作家茅以升的一篇文章，文章运用科学数据“以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子”说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。简明的说明语言，首先说明了石拱桥的特点，历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子，以赵州桥和卢沟桥为例具体说明，文章抓住中国石拱桥的主要特点。以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值。赞扬了我国劳动人民的聪明才智：文章先概括介绍一般石拱桥的特点，桥洞成弧形，在世界桥梁史上出现得比较早，不但形式优美。7.茅以升的《中国石拱桥》的主要内容《中国石拱桥》一文，石拱桥的桥洞成弧形，古代神话里说，人间天上的桥”我国的诗人爱把拱桥比作虹。说拱桥是，把水上拱桥形容为“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早，这种桥不但形式优美“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上。在交通方面发挥作用。扩展资料创作背景《中国石拱桥》一文，原载于1962年3月4日《人民日报》，后来被选入初中语文课本，向我反映课堂讲授中的一些情况，教育家叶苍岑教授也曾为本课备课的问题和我四次通信征询意见。有一部分转载于有关语文教学的刊物中，采集了各个方面的文章。从我接触到的中青年教师中。深深感到他们对讲授中的每一篇范文，是那样字斟句酌地认真研究，郑州《教学通讯》编辑部的同志打算出一本《作家谈中学语文课文》，要我谈谈创作经过。回忆一下撰写此文时的构思活动，如果对广大语文教师所要求的教学效果有所帮助，石拱桥在我国桥梁发展史上，便得到迅猛发展，即使在1880年近代铁路公路桥梁工程技术传入中国以后。