深圳职业技术学院介绍,简介,历史,深圳职业技术学院发展历程

深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，着力推行政校行企四方联动，产学研用立体推进的办学模式和文化育人、复合育人、协同育人系统改革，致力于培养德业并进、学思并举、脑手并用的复合式创新型高素质高技能人才。

　　学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，校舍建筑面积58.84万平方米，其中教室 10.75万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值9.06亿元（校舍除外），其中教学仪器设备6.45万台(套)，总值7.07亿元。图书馆藏有纸质图书227.8万册，电子图书117万册，报刊1731种，中外文数据库32个。

　　全校在编在岗教职员工1620人，正高201人，副高628人；博士267人；国家优秀教学团队2个，国家教学名师2人，省级教学名师5人，珠江学者2人，特聘鹏城学者5人。教职工中现有专任教师1154人，校外兼职（课）教师共1444人。专任教师中双师素质教师比例达到82%。

　　学校设有电子与通信工程学院等16个二级学院和体育部、工业中心、国际教育部、华侨城校区等教学单位，招生专业78个。全校普通全日制在校生2.4万余人，各类成人学历教育及自考学生6900余人，港澳台及外国留学生172人。拥有国家精品专业1个，国家重点支持建设示范专业10个，教育部高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目重点专业2个，省级示范专业23个，省级重点（培育）建设专业4个，国家精品课程53门，省级精品课程70门，国家级精品资源共享课43门，省级精品视频公开课1门，省级精品资源共享课20门。

　　 学校已培养7万余名全日制毕业生，毕业生就业率始终保持在96%以上，深受用人单位欢迎。自2001年开始，学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议。目前，全校共有116位老师承担研究生指导工作，其中12人承担博士生指导工作，共招收532名研究生，其中博士生17人。2012年经上级教育部门批准，学校开始应用型本科人才（联合）培养试点工作，在电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程专业招收应用型本科生，翻开我校人才培养历史新的一页。

　　 学校积极探索以应用为导向的高职科研模式，重视产学研合作、科研应用开发与成果转化。学校共有21个国家、省、市级科研平台，承担各级各类项目3333项，全校科研经费总量累计达到3.8亿元，2002年以来连续13年获得国家自然科学基金项目。应用研发特色突出，获得国家专利授权714件，软件著作权登记154件,共完成技术（知识）转移项目1584项，到账经费1.58亿元。学校教师出海捕鱼、上山下乡，走出校门搞科研，积极参与政府决策，努力服务地方经济与社会发展。

　　学校重视对外合作办学，与国外及港台地区113所高校签订了校际合作协议。学校充分发挥示范校的辐射作用，先后对10个省、自治区的26所高职院校、168所中职学校进行了对口支援。学校加强与行业、企业合作，与近2000家企业建立了合作关系，每个专业都建立了5个以上校外实践基地与顶岗实习点。学校重视社会服务与品牌形象，大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作，年均培训、职业技能鉴定及职业资格认证3.2万余人次，是国家高职高专教育师资培训基地、广东省中等职业学校骨干教师培训基地、深圳市中小学教师继续教育基地，国家人力资源和社会保障部、广东省、深圳市高技能人才培训基地和深圳市再就业培训基地。学校年均接待来校访问考察的国内外来宾达4500余人次。

　　 学校办学成绩显著。荣获国家级教学成果一等奖2项，国家教学成果二等奖7项。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2003年首批通过全国高职高专院校人才培养工作水平优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。学校是全国文明单位、全国职业教育先进单位、广东省文明单位、广东省职业技术教育工作先进集体。近几年，学校还荣获全国高校毕业生就业工作先进集体、中国十大最具就业力高职院校、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国职业院校就业竞争力示范校、中国十大创新型高职院校、全国后勤社会化改革先进院校、黄炎培优秀学校奖等荣誉称号。

　　 2005年9月12日，原中共中央政治局常委、国务院总理温家宝亲临学校视察并发表重要讲话；2014年6月23日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强亲切接见出席全国职业教育工作会议的我校党委、校长刘洪一教授。