我爱读书小学生二年级作文600字

我喜欢阅读。书是知识的宝库，是她开阔了我的视野，丰富了我的人生。书籍，人类的阶梯，是她，帮助我不断完善，不断进步；书是快乐的源泉，是她带给我快乐和满足。读书，多好啊！在这里，我想和大家分享一些600字的作文，关于我对阅读的热爱。

我爱读小学生二年级作文600字1

比如看书喝咖啡，有的人不放糖觉得甜，有的人放再多糖也觉得苦。

阅读有两种:被动阅读和主动阅读。被动的例子数不胜数:无论老金范读多少书，都无济于事。他把读书当成了获取名利的途径，所以书只会把他当成一个奴隶，一个不可救药的奴隶。主动的例子比比皆是:陶渊明宁吃无肉，不活无书。所以，书把他当成朋友，当成交心的朋友。

书中的知识就像大海，你充满了美。如果你对书充满热情，书会握着你的手，与你同甘共苦。

地理学家说宇宙是空和时间的结合体，而我认为书是时间和空的结合体。不，读书，哪怕是很长一段时间，也只是一种煎熬；不会，再大的地方，也只会让人觉得迷茫，灵魂无处可去。

读书是一种享受，可以自由地倾听别人的声音。

当你拿起尖叫，你会听到鲁迅先生的呼唤“前进吧，中国人民。”

打开《女神》，你会听到郭沫若温柔地呼唤，“来吧，我的鸽子。”

当你读《论语》时，你会听到孔子令人尊敬的声音:“读书吧，年轻人。”

想想看，这是多么美好的一件事。简直配不上“苦”字。即使有痛苦，也是当你放下一本厚厚的名著，想起午饭还没着落的时候。

书可以恪守永恒的生命力，书可以流淌永恒的青春。

时光流逝，日月更替，读书不变。书是远行时解渴的清泉，是烦恼时甜蜜的回忆，是庆祝胜利的鲜花。

我喜欢阅读。小学生二年级作文600字2

《夏洛特的网》这本书，也许你听过，也许你读过。你的收获一定是有的，虽然不一样，但是差不多！

我就开门见山，说说我的收获。这是一天晚上，我在书柜里找书的时候，看到了《夏洛特的网》。书的封面底色是浅卡其色，上面画着一个小女孩抱着一只小猪，旁边是一只羊和一只鸭。然而，他们的眼睛都盯在一个不起眼的小东西上——一只小蜘蛛。这是什么意思？我带着一个问题坐下来。

首先，我看了后面的介绍。当我看到“在祖克曼的谷仓里，一群动物快乐地生活着，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊”时，我想这一定又是一个无聊的童话。看完简介，我被里面的故事深深吸引，迫不及待地读下去。

威尔伯是一头定居的猪，一出生就会被杀。弗恩救了他。然而，不久后的一天，一个坏消息又传到了威尔伯的头上:天气变得太冷了，它被杀死了，变成了熏肉和火腿。威尔伯扑倒在地，尖叫起来。然而，看似微不足道的夏洛特却说:“我可以救你！”于是，夏洛用自己的蚕丝在猪圈上织出了网上的文字，被人类视为奇迹，彻底扭转了威尔伯的命运，最终让它在博览会的较量中获得了特别奖，享受了未来的命运。但是，这时，蜘蛛夏洛特的生命已经走到了尽头...

夏洛和威尔伯死前的对话是最好的。夏洛特说，“这本身就是一件了不起的事情。我会为你织一张网，因为我喜欢你。再说，人生是什么？我们出生，我们生活一段时间，然后我们死去。一只蜘蛛一辈子忙着抓苍蝇吃苍蝇是没有意义的。通过帮助你，可能会提升我的人生价值。大家都知道，人活着就应该做一些有意义的事情。”

是的，人活着就应该做一些有意义的事情。这是我看这本书的收获。

我爱读小学生二年级作文600字3

书是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在书的海洋中，从书中获得巨大的快乐，开阔了我的知识面。在我的生活中，书也给了我很大的帮助。

记得有一个星期天，我正在家里做作业，邻居家的孩子来我家玩。在我的作业完成之前，让他自己玩。玩了一会儿，他居然拿起了我的墨水瓶。他那么小，如果打翻了瓶子，那就太可怕了。我赶紧连连摆手，“不要玩墨水……”话还没说完，我的小手已经打翻了桌角上的墨水瓶，把孩子浅色衬衫上的墨水全洒了。他惊叫了一声，吓傻了，然后大哭起来。我好着急:我能怎么办？麻烦！我赶紧跑到水龙头边去洗，可是用尽力气，墨水渍也擦不掉。

当我急得一点头绪都没有的时候，我的目光不小心落在了桌子上的那本《知识杂志》上。我拍了拍额头，但是我刚刚看到了！如上所述，衣服上沾有墨水渍。你可以先用米粒擦，然后用肥皂水洗，再用干净的水漂洗掉。我为什么不练！

于是，我抓起沾了墨水的衬衫，跑到厨房，舀了一勺米饭，倒在污渍上，使劲擦。过了一会儿，墨水真的褪色了。使劲擦了一会儿，墨水只剩下一大块隐隐约约的铜钱。我用肥皂水和清水洗了一遍，拧干，给邻居家的孩子，说:“回去晒晒，基本上看不出印记了，可以穿了。”他惊讶地盯着我问:“你怎么知道米饭能洗掉墨迹？”我得意地说:“书上告诉我的！”

阅读使我增长知识。正是因为书，我知道了有智谋的诸葛亮和有胆识的宋武...正是因为书，我才发现，世界上有那么多的故事，那么多的人。

我爱读小学生二年级作文600字4

没有书籍的生活就像没有阳光；没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。

阅读是一种享受生活的艺术。无聊的时候，读书可以让你开心；当你迷茫失望的时候，读书可以让你的心平静下来，让你看清前方的路；心情好的时候，读书可以帮助你发现身边更多完美的东西，让你更加享受生活。读书是最美好的享受。

阅读是一个学习的过程。一块玉不是打磨过的，是不值钱的东西。人家不学，也不知道啥意思。一本书有一个故事，一个故事讲述一个人生，一个人生反映一个世界。读万卷书，行万里路说这就是读书有趣的道理。

阅读是一门丰富生活的艺术。没有书的人生就像有空心的竹子，在空洞里什么也没有。书是甜蜜的。如果你想让甜蜜充满你的生活，你必须阅读它们。

读书是人生最难得的存折。如果你一点一点地积累，你会发现你是世界上最富有的人。穷人因书而富，富人因书而贵。

读书是一种快乐的生活。读书让我觉得语言滋润了，心情通透了，思维活跃了，整个人都简单了。感觉自己是一股清新空气息。我们都有。每当我轻轻拿起一本书，就闻到它的香味；比草更静，比果更爽，沁人心脾。

阅读是一种感受生活的艺术。读杜甫的诗让人体会到人生的苦涩，读李白的诗让人体会到官场的腐败，读鲁迅的文章让人体会到社会的黑暗，读巴金的文章让人感受到对未来的期待。每本书都是朋友，教会我们如何看待生活。阅读是人生中最不可缺少的课程之一。读书可以帮助我们走好人生的每一步。

作为学生，无论多忙多累，都不要放松阅读。阅读是一种劳动，劳动创造快乐。要读好书，就要像牛一样努力；像一匹马，默默奉献；我们不能选择我们的过去，但我们可以选择学习，用我们的知识为中华民族的未来建设做贡献。

很难知道怎么做。如果我们想学习，我们必须记住。

吃苦耐劳，像你一样成功，吃苦耐劳。所谓“明灯黄衫”、“夜烛读书”、“悬梁刺股”、“挖墙脚偷光”，都是值得我们发展的。

爱读书！让我们为中国的崛起而学习。把读书作为一次又一次新的修炼和播种，让迷人的浓浓的书香弥漫我们的学校，让读书陪伴我们每一步的提升，让我们坚定不移地走过它，走向自信、充实、成功、完美的未来！

我爱读小学生二年级作文600字5

我曾经是一个骄傲自负的孩子。我从来不知道什么是谦虚。来个故事吧！

有一次，我的作文发表在校级刊物上，我很高兴地告诉父母分享我的喜悦。他们听了之后，不停地夸我，但也不停地告诉我:我不能骄傲！哪里听得进去，因为我已经被骄傲驱使了！

在我兴奋的同时，我的性格发生了很大的变化，变得更加高傲，脾气更加暴躁。我在别人作文比自己好的时候在别人面前炫耀，不满意的时候炫耀自己暴躁的脾气。和同学聊天的时候，也会炫耀自己的辉煌历史，于是和同学们攀比，最后一个朋友都没有，但我心里想:我就是嫉妒自己的作文好。我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的烦躁成了性，一发不可收拾。

直到有一天，我彻底改变了。那次考试，我以为一动笔就能写文章，结果我错了。上午两节课后，我居然就一个题目写了几句话。结果我不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说:孩子！记住一句话充满了伤害，但是适度的好处一定不能骄傲！不知道什么意思。

自从我们学校开始了读国学经典的活动，我也积极地参加了活动，被国学经典中每一个感人的故事所陶醉和感染。让我震惊的是冯异那种超乎寻常的谦逊。他被称为大树将军。他自幼好学，军纪严明，为人谦逊。不寻常的是，每次将军们围坐在一起领赏的时候，只有他一个人从不居功，总是独自坐在一棵大树下思考战斗的经验教训。正因为他风格鲜明，才有大树将军的美誉。在刘秀发现了他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事里学到了很多道理，比如:花样百出，利益适度，时间就是天堂。好水如水，水好万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些原则不仅教会了我戒骄戒躁，也教会了我宽厚贤惠，拥有一颗赤子之心。

这本书不仅让我从一个游手好闲的小皇帝变成了一个勤劳忠诚的仆人，也让我明白了一句中国古话的含义，一切美德，孝为先:只有孝才能促进社会的和谐发展，才能做一个可敬的人。此刻，我已经学会了为劳累了一天的父母端上一杯香茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做做饭、洗衣服等家务，让父母的负担减轻了一半。

《读国学经典》这本书让我在骄傲和烦躁中分手，最终让我走上了正直、谦虚、诚信、爱国的征途。让我们都来感受一下这本书的真谛吧！

我喜欢阅读。小学生二年级作文600字相关文章:

★我爱小学生读书。二年级作文600字。

★我爱小学生读书。高二600字作文。

★我爱读书。二年级话题作文600字左右。

★小学生三年级作文我爱读600字。

★ 600字作文关于我对阅读的热爱

★我热爱阅读和写作。小学生作文5篇。

★我爱看5篇小学生作文。

★我爱读写600字。

★我热爱阅读和写作。

★我爱读600字。