中国自动化学会“青少年人工智能核心素养测评”开启报名

中国自动化学会“青少年人工智能核心素养测评”开启报名字体：小中大分享到：中国自动化学会“青少年人工智能核心素养测评”开启报名2021-11-15 08:45:20来源：中国网

人工智能技术经过几十年的萌芽发展，目前已经进入快车道，成为国家竞争力的焦点之一。为落实国务院《新一代人工智能发展规划》和《国民科学素质行动计划纲要(2021-2035年)》，促进人工智能时代新型人才培养，全面提升青少年人工智能核心素养，由中国自动化学会发起的“青少年人工智能核心素养测评项目”(简称AICE测评项目)日前正式启动，2021年第四季度邀请制测评将于11月28日启动。

据了解，“青少年人工智能核心素养测评”官网(aice.caa.org)已于近日上线，登录该网站即可获得AICE测评的全面信息并报名。据悉，从学前班到高中，所有学习过人工智能技术的孩子都可以报名参加AICE测评，从而在人工智能学习的版图上清晰定位自己。这种评价有助于老师、学生和家长更准确地发现学生的特长，也有助于把握和选择人工智能学习的高级方向。测评结果也将成为高校选拔AI人才的重要参考。

近年来，针对青少年的人工智能教育项目如雨后春笋般涌现。AICE评估项目将构建科学、严谨、系统的青少年学科素养评估体系，引导人工智能教育规范化发展。根据人工智能后备人才培养过程的划分，评价项目分为入门普及和进阶提升。其中，《普及概论》包括人工智能理论的综合，人工智能应用实践如编程、感知控制等。，而人工智能算法基础的超前提升和应用领域的创新创造，为青少年提供了展示的机会。

今年5月，由中国自动化学会牵头，多家科研院所和科研单位联合发布了《青少年人工智能核心素养模型框架体系》。该体系根据青少年的特点和培养目标，提出青少年应具备通用技能、超前思维、协同创新、社会责任感等核心素质，做人工智能时代合格的数字公民。参与青少年人工智能核心素养模型及评价框架论证的专家有复旦大学张俊平教授、浙江工业大学王万良教授、中国科学院人工智能学院副院长肖军教授、中国人民大学高淳人工智能学院副院长窦志成教授、北京理工大学刘副教授、 清华大学网络科学与网络研究所胡平教授空、首都师范大学雷帆教授、清华大学日本研究中心主任助理龚超博士、北师大张金保副教授、中国自动化学会智慧教育专业委员会秘书长刘锡伟博士、中国自动化学会普及专业委员会秘书长龚晓燕博士、 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院李彦超级研究员等高校/科研院所人工智能教育专家，以及上海外国语大学附属龙岗学校孙悦校长、中国人民大学附属中学信息技术教研组组长袁忠国老师、北京二中高垲老师等中小学人工智能骨干教师。

在此基础上，今年10月，AICE测评工作组专家委员会推出了《青少年人工智能核心素养测评大纲》，从思维、实践、理论、心理等不同维度，系统、定期地对学生的成长进行测评。，不以分数模型量化学生成长进步，坚决推进科学教育评价体系建设，关注学生综合能力素养成长。

项目发起人中国自动化学会(CAA)是中国最早的国家级学术群众组织之一。中国民航局的第一任和第二任主席是人民科学家钱学森。2021年是中国自动化学会成立60周年。回首60年，硕果累累。展望未来，我们应该进一步推动自动化和人工智能科学的普及。希望通过青少年人工智能核心素养的测评，能够带动青少年接触人工智能，感受人工智能，学习人工智能，从而更好地拥抱智能时代，更好地服务国家和社会。

【纠错】