往年贵阳女生读卫校学什么专业好

当今社会，医学科技仍在不断发展。因此，医院的专业医务人员仍然处于短缺状态，卫生学校开设的专业很多。每个专业未来的就业情况都不一样，都是医院必须存在的专业。所以，学生在选择学校之前，首先要确定自己想学哪个专业，了解学校的历史、师资和培训设施，然后选择自己最满意的学校，再努力去学习。

引言1:护理

培养目标:培养具有良好职业素养、人文关怀和沟通能力，精通医学护理专业知识和护理操作技能，能胜任临床护理、社区护理、预防保健和健康管理等一线工作，具有职业发展基础的高素质技能型护理人才。

核心课程:人体解剖学、生理学、病理学、医学应用、护理基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、中医护理、老年护理等。

引言2:临床医学

目的:培养医学基础理论、知识和技能扎实、综合素质高、实践能力强、有初步科研基础的临床应用型医学人才。主要为县级以上医疗机构培养从事临床工作的全科医生，为进一步学习和科研打下良好基础。

核心课程:无机及分析化学、有机化学、细胞生物学、护理学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、神经病学、精神病学、传染病等。

引言3:口腔医学

目的:培养具有一定人文社会科学知识和相关自然科学基础，扎实的医学基础理论和临床医学知识，一定的预防医学知识，一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专业人才。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻喉科、头颈外科、口腔解剖与生理学、口腔组织病理学等。

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做医疗不是一件容易的事情，需要很强的责任感。你需要不断学习来提高你的知识和技能。而且，为了有更好的发展，很多毕业生都把发展方向定在大城市、好医院。因此，也导致了巨大的竞争压力。然而，你付出的和你得到的成正比。所以在这个专业里，有一种说法，年龄越大，发展越快。要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣。你可能不想学习某门课程，因为你对它还不感兴趣。“兴趣是最好的老师。”