东莞博沃思儿童阅读障碍培训机构主页

东莞宝沃斯儿童阅读障碍训练所主页，宝沃斯引进美国先进的认知训练技术(注意、记忆、理解和执行)，是目前国内的认知训练机构。结合西方认知领域的优质成果，针对中国儿童的特点，自主研发了技术手段先进、训练效果显著的认知训练系统。

目前，针对5-16岁青少年的注意问题，我们在实践中积累了大量的成功案例和宝贵经验。效果显著，稳定持久(训练后不反弹)，改变了补习班问题的特点，得到家长的广泛认可和高度赞扬。从大脑的根源解决孩子的问题，释放孩子的潜能。

怎样才能培养孩子的学习兴趣？

研究

如何培养孩子的学习兴趣？相信很多家长都很关心这个问题。

兴趣是如何产生的？

为什么人们对一些东西非常感兴趣，从生理学的角度来说，是因为人脑中有一种叫做多巴胺的神经递质。它是一种神经递质，一种用于帮助细胞传递脉冲的化学物质。这种大脑分泌与人的情绪和感受有关，传递着兴奋和快乐的信息。

理论上说，添加这种物质会让人兴奋和上瘾。人们对某件事感兴趣是因为在做这件事的时候，大脑会分泌多巴胺，使人感到兴奋和快乐。

心理学家对兴趣是如何产生的做了大量的观察和研究。虽然结论不同，但总的来说还是有先天遗传和后天培养两种观点。

培养孩子的学习兴趣

首先，兴趣来自好奇心

我们都有这样的经历。婴幼儿对一切外界事物都有强烈的探索欲望。他们的听、说、看、做都是由兴趣激发和引导的。兴趣还支持感觉和运动之间的协调以及运动技能的发展，这些都是他们成长和发展所必需的。

如果婴幼儿对外部世界一无所知，对探索外部世界毫无兴趣，那是不可想象的。缺乏兴趣等情绪唤醒会导致严重的精神发育迟滞。

每个人年轻的时候对外界事物都有很大的兴趣，这应该是人类适应环境的本能。

孩子小的时候对学习文化知识、艺术表演、生活技能表现出极大的兴趣，但是为什么有些孩子长大后对很多东西都失去了兴趣呢？我觉得很大程度上是我们成年人没有做好科学的引导，没有让孩子体会到做这些事情的快乐和成就感。

学习应该是人类的本能行为，学习本身应该是快乐的。如果我们的教育方法得当，我相信大多数孩子仍然会喜欢学习。

第二，兴趣是积极刺激的结果。

我们对某事感兴趣的原因是做它会给我们带来一种幸福的感觉。如果我们带着痛苦的感觉做这件事，我们很难再对它感兴趣。

以学习为例。学习可以帮助我们学习新知识，掌握新技能。每个人学习新知识，掌握新技能，觉得自己进步了，都会很开心。

我们在学习过程中遇到困难，当我们用自己的努力克服困难时，我们的感受也是快乐的。

如果我们能在考试中取得好成绩，得到老师和家长的表扬，那么我们一定会感到幸福。而快乐的感觉会让我们对学习更感兴趣。

即使我们的学习成绩暂时不能令人满意，如果每次考试后都能得到老师和家长的鼓励和理解，至少我们不会感到痛苦。

如果我们在学习的过程中总是被指责；考试成绩不理想的时候，总是被批评，不能被家长理解。那么，我们的感情一定是痛苦的。在这种情况下，我们不可能对学习感兴趣。

因此，要想让孩子对学习产生兴趣，就需要保护孩子的学习兴趣，在学习的过程中给予他们更多积极的刺激，从而让孩子对学习产生兴趣。