云南女生可以读卫校吗
大家谁不想以后的工作既轻松工资高,但是这样的工作少之又少。最近很多人咨询读卫校好不好找工作,女孩子学卫校会不会很辛苦,就业怎么样呢?等这些问题,小编想说的是,选择学校很重要,同学们自身努力也是非常重要的,只有把学到的知识学以致用,才能让自己更好的适应工作。其实卫校出来的同学工作压力应该不会很大,首先跟自己所掌握的知识有一定的相关性,而且针对于学校也是有一定的影响的,还有就是所选择的医院或者学校所推荐的医院不是很好导致的,所以,同学们要注意学校的选择。云南2020年女生可以读卫校吗?当然是可以的,同学们需要考虑的就是自己要学习的专业,要选择的学校。
女生读卫校的优势1、相对女孩子来说护士专业是一个稳定的专业,并且很热门,护士专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,很多崇尚白衣天使的女孩子当然乐于从事护士的行业。
2、女生比较细心,很会照顾人,更容易成为一个合格的专业护士,护理专业女生毕业后有关系就进入公立医院,没人际关系的进入私人门诊,只要你肯做从来不会没工作。辛苦每一份工作都会有,只要你付出了,就能够解决大部分的问题。
3、随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。4、业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
4、业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
云南省临沧卫生学校简介学校新、老校区占地152.6亩,校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人,专任教师72人,本科及以上学历达100%,有省级学科带头人2人,市级学科带头人5人,高级讲师24人,讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人,其中,全日制中专5173人,五年制大专280人(已毕业120余人),乡村医生中医中专化学历教育288人,成人学员1202人。2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所,2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格,2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”,同年11月经临沧市人民政府批准,成立临沧涉外护士学校,2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校。
云南省临沧卫生学校招生对象五年制(专科)招生对象:面向全省招收应届初中毕业生。
三年制(中专)招生对象:面向全省招收应届、往届初中毕业生,其中农村医学专业只招收初中毕业生,高起护理专业只招收应届、往届高中毕业生。
云南省临沧卫校专业设置护理:培养具有整体护理能力的中等专业人才,所培养的学生具有较强的护理技能和护理理论知识,运用护理程序,实施整体护理的能力。
就业方向:各级各类医疗卫生机构,卫生服务性行业。养老护理院从事护理工作及卫生保健和护理管理工作。
药剂:培养熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作。
就业方向:各级各类医院、医药院校、科研机构、药品监督所、药品经营企业等领域。
农村医学:培养具备在农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
就业方向:乡镇一级卫生院,主要从事常见病。多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
云南省临沧卫生学校资助政策 #p#分页标题#e#1、免学费资助政策:具有中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校的农村(含县镇)和城市家庭经济困难学生,给予免除学费1800元/年。“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年享受同等免学费政策。2、国家助学金资助政策:符合助学金资助政策的全日制正式学籍一、二年级在校农村学生可享受国家助学金补助2000元/年。3、奖学金:一、二、三年级在校生可参加学校奖学金评比,一等奖1500元/年,二等奖1200元/年,三等奖800元/年。4、省政府奖学金:全日制正式学籍二年级(含二年级)以上品学兼优的在校学生综合平衡后确定。资助标准:每生每年一次性奖励4000元。5、临沧市内镇康、耿马、沧源三个边境县学生(在校在籍)免补学费,住宿费及减免教科书费(教科书费按每生每年300元补助)。
玉溪卫生学校简介学校坚持以“勤奋、求实、团结、进取”的校训,注重“以人为本”的道德教育和执业能力的培养,致力培养具有创新能力、创业能力、就业能力的实用型卫生技术人才。近几年学校毕业生市场就业率高达95%以上。国家实施对中职在校学生给予三年免学费和部分一、二年级农村、城市家庭经济困难学生每年1500元的资助,同时我校也通过发放助学金、奖学金、临时性困难补助和安排勤工助学岗位等多种形式,切实帮助贫困生完成学业。
玉溪卫生学校办学思想学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作,遵循卫生职业教育办学规律,结合学校实际,不断明确 “面向农村、适应市场、突出特色、促进就业、注重质量、协调发展”的办学思路,努力打造农村剩余劳动力的优质转移平台;不断强化“面向全体学生,全面开展素质教育,促进学生全面发展”的办学原则,坚持以培养学生“创新能力、创业能力、就业能力”为工作重点,不断实现为社会主义现代化建设培养更好更多的实用型卫生技术人才的办学目标,实现了办学思想、办学理念的不断创新。
玉溪卫生学校师资力量学校拥有一支团结、进取、勤奋、求实的素质良好的教师队伍。目前在职教职工人数130人,其中,专业技术人员113人,占总人员的86.5%。高级职称34人,中级职称58人,“双师型”教师43人; 先后被评为“全国优秀教师”1人,“全国卫生系统先进工作者”1人; “全国卫生文明建设先进工作者”1人;“中国职业院校教学名师”1人;“省优秀教师”4人、“省优秀教育工作者”2 人;省级学科带头人4人,市级学科带头人7人。
玉溪卫生学校办学规模原“玉溪商业干部学校”、“ 原玉溪财校教学用地”归并整合,实现了“三校合一”,新建了面积8500平方米的标准化千人学生公寓,扩大了办学空间;新增300多万元的教学设备,办学条件明显改善。
玉溪卫生学校教学设施学校自行设计研制、拥有自主知识产权的高科技项目----数字化校园系统应用于教学和管理,使数据共享,节约了办学成本,远程应用加强了互动沟通,电子公文系统基本实现无纸化办公,教学管理系统实现了数字化管理、日志登录系统完成了“痕迹管理”,个人短讯实现了及时交流,电子图书、电子题库、电子教案、电子计划、电子论文等功能丰富了数字校园的内涵,数字校园的建成,促进了教育教学信息的收集、流动、整理、应用,促进了办学效益的提高,数字校园彰显办学特色。
玉溪卫生学校专业介绍临床医学专业
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
护理专业
#p#分页标题#e#培养目标:培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
小编总结现在是没有这样的专业,又好找工作,学的快,又不累的。 没有一一个工作是什么都好的,护理行业算是这么多行业当中还算是可以的了。一份耕耘一份收获,同学们付出的越多,努力的程度越高,那么同学们离成功就不远了,更不用担心自己因为客观原因而失去一次机会。工作压力确实是比较大的,但是小编相信同学们一定会克服困难,迎刃而解的,这个过程可能会辛苦一点,但是薪资待遇很高,是一个很值得我们选择的一个专业。
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