成都初中生读轨道交通专业有难度吗?
学生问:成都初中生读轨道交通专业难度大吗?
	  老师答:其实难度不大的,只要自己爱好这么专业,学起来就会特别简单,初中生读轨道交通职业很不错。
	  其实轨道交通是一个就业前景非常好的专业,初中生读轨道交通也是一个不错的选择。很多学生想必并不是很了解轨道交通专业知识,下面有成都铁路机电工程学校老师为各位想要就读专业的学生介绍一下轨道交通的专业知识。
	 专业介绍
	  本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资;在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。
	  培养目标
	  培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥,票务管理,安检,乘务等方面的专技应用型人才。
	  培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。
	  培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。
	  培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用型人才。
	  培养方案
	  知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识。
	  能力结构:包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力。
	  素质结构:包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质。
	  轨道交通是一个专业性很强的专业,具有极高的技术性,这样的技术性决定了专业的就业前景,很多事业单位都需要专业的技术人才。只要学生在校期间认真学习,掌握好专业知识,在将来毕业之后不愁找不到好工作。老师在此祝各位学子学有所成,前程似锦
	  专业介绍
	  本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资;在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。
	  培养目标
	  培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥,票务管理,安检,乘务等方面的专技应用型人才。
	  培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。
	  培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。
	  培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用型人才。
	  培养方案
	  知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识。
	  能力结构:包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力。
	  素质结构:包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质。
	  轨道交通是一个专业性很强的专业,具有极高的技术性,这样的技术性决定了专业的就业前景,很多事业单位都需要专业的技术人才。只要学生在校期间认真学习,掌握好专业知识,在将来毕业之后不愁找不到好工作。老师在此祝各位学子学有所成,前程似锦
 专业介绍
	  本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资;在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。
	  培养目标
	  培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥,票务管理,安检,乘务等方面的专技应用型人才。
	  培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。
	  培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。
	  培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用型人才。
	  培养方案
	  知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识。
	  能力结构:包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力。
	  素质结构:包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质。
	  轨道交通是一个专业性很强的专业,具有极高的技术性,这样的技术性决定了专业的就业前景,很多事业单位都需要专业的技术人才。只要学生在校期间认真学习,掌握好专业知识,在将来毕业之后不愁找不到好工作。老师在此祝各位学子学有所成,前程似锦
	  专业介绍
	  本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资;在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。
	  培养目标
	  培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥,票务管理,安检,乘务等方面的专技应用型人才。
	  培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。
	  培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。
	  培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用型人才。
	  培养方案
	  知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识。
	  能力结构:包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力。
	  素质结构:包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质。
	  轨道交通是一个专业性很强的专业,具有极高的技术性,这样的技术性决定了专业的就业前景,很多事业单位都需要专业的技术人才。只要学生在校期间认真学习,掌握好专业知识,在将来毕业之后不愁找不到好工作。老师在此祝各位学子学有所成,前程似锦
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