淄博师范高等专科学校数学教育专业招生简章及要求_淄博师范高等专科学校招生

展全思梦 2025-11-01 02:39:53

数学教育(数学与科学方向)专业主要招收具有大专毕业水平的中等学校教师及相应专业岗位工作人员。学员在已有专科教育基础上，通过修习提供的专业必修和系列选修课程，巩固发展数学专业理论知识与教育实践能力，达到全日制数学专业本科毕业生的相应水平;了解、掌握中等学校教师需要的数学知识与现代技术教育理论，提高自己独立获取知识、善于分析解决实际问题、探索创新以及熟练运用教育理论的能力，具有实施素质教育的综合素养和面对人才市场挑战的智能结构。政治思想进步，热爱教育事业，胜任中等教育或其它专业技术工作。

03.主要课程

数学分析、高等代数与解析几何、概率统计、小学数学课程与教学论、小学科学课程与教学、基础生物学、基础化学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论等。

04.招生要求

1.大专班300分以上，对口高职班350分以上。

2.就读国际班英语成绩需90分以上。

3.五官端正，面部无明显缺陷，颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。无明显的"O"型和"X"型腿、无明显八字步。无各种残疾。

4.外语语种要求：无口试要求，专业语种不限。

5.录取时无男女比例限制。

6.考生必须符合报名条件，思想政治品德考核合格，体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定执行。

05.培养目标

①了解数学教育学形成和发展过程。

②了解当代数学教育学研究的主要内容(课程论、学习论、教学论)。

③理解当代数学教育理论和传统数学教育理论的根本区别。

④能运用当代数学教育理论指导中学数学教学实践。

⑤掌握评价中学课堂教学的基本标准。

06.就业方向

数学教育(数学与科学方向)专业毕业主要面向于小学数学教师及科学教师、教学研究人员及其他教育工作者。培养掌握小学数学教育及科学教育的基础理论、基本知识和基本技能，综合素质高，具有较强实践能力和创新精神，德、智、体、美全面发展，能适应基础教育改革发展所需要的小学数学教师及科学教师、教学研究人员及其他教育工作者。就业率在95%左右，很多毕业生都去了学校做了老师，按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。

07.数学教育(数学与科学方向)专业小知识

科学研究能力与水平的基本要求

(1) 系统、扎实的掌握本学科的基础理论，对于本学科的研究方向、发展趋势及理论前沿能够有充分的了解;

(2) 在学习和研究过程中，能独立思考，追踪和发现本学科的热点和前沿问题，并独立开研究;

(3) 具有较强的调查研究能力、文字表达能力;

(4) 参加本学科承担的科研项目，能独立承担适当的研究任务，并达到项目要求;

(5) 要求在学期间至少在规定的教育刊物上独立公开发表一篇学术论文。