我拥有我快乐

每个人都会有属于自己的东西，那就是品质，性格，情感。我有的是一种乐器——古筝。

小学三年级开始接触古筝。爸爸认为我们这一代人必须有才华才能在社会上站稳脚跟。女生首选琴棋书画——琴是古筝，棋是围棋，书是字画是国画。我接触过四个中的后三个，所以父母送我去了古筝兴趣班。

当我进入兴趣班时，钢琴声传入我的耳中。多好啊！古筝的音色很美，时快时慢，时高时低。但是，那时候我不懂音乐，除了它的好声音，我给不出其他的好评。我妈带我去见老师，因为之前学过别的，所以胆子很大。当我看到老师时，我没有感到胆怯。自我介绍之后。老师带我进了一个小房间，里面有一把古筝，从此开始了我学习古筝的旅程。

第一眼就喜欢上了。它是木制的，刻有精致的图案，右边有一个钢琴盒。盒子里装满了拔毛片、胶带、调音器等等。盒子上刻着“清风”二字，可能来自“又一瓶明月清风”。它有21个码，21根弦，每5根弦会有一根深绿色的弦。为了划分音区，琴弦由细到粗排列。我楞了。老师看着我一动不动，喊了好几声，我才回过神来。这节课，老师让我练技术，我就拨弦。这也是我第一次拨弦。我非常兴奋。当我听到自己拉出的第一个音时，激动得无法形容，仿佛这是世界上最美的声音。一年后，我跳级，考了英语四级。

四级的曲子不长，只有两页。久而久之，我对古筝的兴趣大减，态度也变得不那么热情和冷淡。可能是因为我的乐感吧。平日里练琴，背谱一点都不夸张。但是后来，随着年龄的增长，渐渐的回家也不看了。每次去都是满分。https://Www.zUowEnWang/直接把工作交给老师。

父母发现我有问题，找我谈话。面对他们的询问，我心不在焉。他们问我为什么不练音乐，我只是回答:“练不练都一样，只要会背会弹会考级就行了？”我爸妈一时没回答，我以为我已经成功逃脱了。然而好景不长，音乐越来越长，然后真正的问题出现了。

音乐下来，我也要重新面对考试。曲子有八面，我的时间一个月只有四节课。那是六年级快结束的时候，我想放弃了，就跟我妈说:“妈，我现在没时间学古筝了。我不想学。”我妈听了这话，顿了顿，说:“你不是想效仿我尊重你的选择，而是真的想像以前一样半途而废？”是的，我要半途而废吗？以前跳舞是因为各种原因缺课，跟不上进度，最后不得不放弃——跳舞的痛苦深深印在心里。

我想坚持，但是我真的没有时间。“妈妈，我不想半途而废，但是我真的抽不出时间。”我妈眉头舒展，说:“时间不是问题。我相信你想练就练吧？”我被妈妈无条件的信任和鼓励所感动，也为自己之前的行为感到羞愧，所以每次放学写完作业都会弹十分钟古筝。有时候十一点写完作业，我会对自己说:反正这么晚了，晚一点也没关系。

在古筝的帮助下，我浮躁的心渐渐平静下来，能够静下心来。考试那天，我的心比以往任何时候都紧张。“下一个。”老师的声音传来。我安慰自己不要紧张。过了五六分钟，歌曲结束，评委老师的脸上露出了笑容，他的眼神告诉我，我通过了！又一次感受到了拥有一把古筝是多么幸福的事。兴奋地回家做的第一件事就是大喊:“六级过了，又有古筝了。”

古筝，你教会我坚持，给我信心，和我一起成长——我拥有，我快乐！